Avec 30.310.000 km² de superficie et plus de 7 000 km entre ses extrémités est-ouest et nord-sud, l’Afrique apparaît comme un continent massif et relativement homogène. Elle est constituée de plateaux et de larges cuvettes intérieures bordées de hauts reliefs périphériques qui lui font tourner le dos à la mer. L’altitude moyenne du continent est de 675 m. Couvrant les trente millions de km². Par ses dimensions, elle est la troisième des continents, après l’Asie et l’Amérique. Elle est à l’heure actuelle divisée en 54 Etats indépendants : 47 situés sur le continent lui-même, 6 Îles ou archipels constitués en Etats, le dernier (la Guinée équatoriale) étant composé d’une partie continentale et d’un domaine insulaire.
Le développement de l’Afrique exige le dépassement du cadre national. Ainsi Nkrumah ou Sékou Touré se firent les hérauts du panafricanisme, et le début des années soixante fut marqué par d’éphémères unions interétatiques. En 1963, les Chefs d’Etats et de Gouvernements de 30

Apres un long conflit, la RDC a repris un chemin de la croissance. Cependant la crise de 2008-2009 a révélé que le pays reste vulnérable et que la croissance est fragile. Cette vulnérabilité s’explique par le manque de sécurité des opérateurs économiques et la mauvaise gouvernance. En particulier, la mauvaise gouvernance se traduit par des abus des organismes publics qui entrainent la faible performance du secteur formel des petites et moyennes entreprises. Durant ces années des conflits, l’éducation et en particulier les institutions d’enseignement supérieur public et privé on montré une remarquable capacité de résilience. La demande d’éducation et en particulier l’enseignement supérieur demeure très forte et les parents participent fortement à son financement. L’enseignement supérieur peut contribuer à satisfaire les besoins importants de main d’œuvre qualifiée et aussi à renforcer l’Etat de droit et l’efficacité des administrations. Ainsi l’enseignement supérieur peut soutenir...

La vie, qu’est-ce que c’est ? On né, on grandit puis on meurt, alors ou réside la particularité de cette existence. Sur un plan logique tous nous sommes des animaux sans défense, des animaux qui cherche une meilleure existence et qui se partage la part du lion....

Life, that is what is it? It Born, one grows and then dies, then or resides the particularity of this existence. On a logical plan we are all of the animals without defense, of animals which seeks a better existence and that are sharing the lion's share....

L’amitié est une inclination réciproque entre deux personnes n'appartenant pas à la même famille. Ignace Lepp pense cependant qu'« il arrive (…) qu'une vraie amitié existe entre frères et sœurs, mais il ne nous semble pas exagéré de dire qu'elle est née non pas à cause de leurs liens de sang, mais plutôt malgré ceux-ci »1. Parfois c'est une amitié de groupe.
L'amitié serait en fait synonyme de la philanthropie grecque : l'inclination au vivre-ensemble.
La relation d'amitié est aujourd'hui généralement définie comme une sympathie durable entre deux ou plusieurs personnes. Elle naîtrait notamment de la découverte d'affinités ou de points communs : plus les centres d'intérêts communs sont nombreux, plus l'amitié a de chances de devenir fort.
Elle implique souvent un partage de valeurs morales communes...